Двойные согласные в корне, пример.
1. В слове, образованном от корня, оканчивающегося на две одинаковы согласные, эти согласные перед суффиксом сохраняется пример: группа - группка, класс -классный.
2. В первой части сложносокращенного слова, которая представляет собой основу, оканчивающуюся двумя одинаковыми, пишется только од-на соглассная, пример: грампластинка - граммофонная пластинка.
Сайт содержит всю полезную информацию о егэ и не только так же он предназначен для тех КТО ХОЧЕТ ХОРОШО СДАТЬ ЕГЭ! Удачи на едином государственном экзамене. Образование за рубежом.
вторник, 6 декабря 2011 г.
среда, 12 января 2011 г.
Регистрация на ЕГЭ-2011
Информация о местах регистрации на сдачу ЕГЭ в 2011 году
В соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 24 февраля 2009 года № 57 «Об утверждении Порядка проведения единого государственного экзамена» (пункт 9 раздел II) Министерство образования Омской области информирует о местах регистрации на сдачу единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) на территории Омской области в 2011 году.
Для участия в ЕГЭ выпускники текущего года, выпускники прошлых лет, обучающиеся образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования подают заявление с указанием перечня общеобразовательных предметов, по которым планируют сдавать ЕГЭ.
Места регистрации на сдачу ЕГЭ:
1. Для выпускников общеобразовательных учреждений Омской области 2011 года:
- общеобразовательные учреждения, в которых осваивались основные общеобразовательные программы, срок подачи заявления – до 1 марта 2011 года.
2. Для выпускников образовательных учреждений начального, среднего профессионального образования Омской области 2011 года, освоивших федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ, желающих сдать ЕГЭ в мае-июне 2011 года:
- муниципальные органы управления образованием Омской области, срок подачи заявления – до 1 марта 2011 года.
3. Для выпускников образовательных учреждений начального, среднего профессионального образования Омской области 2011 года, освоивших федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ, желающих сдать ЕГЭ в июле 2011 года:
- приемные комиссии образовательных учреждений среднего профессионального, высшего профессионального образования Омской области (далее – ссузы, вузы), срок подачи заявления – до 5 июля 2011 года.
4. Для выпускников образовательных учреждений Омской области прошлых лет, а также граждан, имеющих среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств, желающих сдать ЕГЭ в мае-июне 2011 года:
- муниципальные органы управления образованием Омской области, срок подачи заявления – до 1 марта 2011 года.
5. Для выпускников образовательных учреждений Омской области прошлых лет, а также граждан, имеющих среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств, желающих сдать ЕГЭ в июле 2011 года:
- приемные комиссии ссузов и вузов, в которые планируется поступление, срок подачи заявления – до 5 июля 2011 года.
В соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 24 февраля 2009 года № 57 «Об утверждении Порядка проведения единого государственного экзамена» (пункт 9 раздел II) Министерство образования Омской области информирует о местах регистрации на сдачу единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) на территории Омской области в 2011 году.
Для участия в ЕГЭ выпускники текущего года, выпускники прошлых лет, обучающиеся образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования подают заявление с указанием перечня общеобразовательных предметов, по которым планируют сдавать ЕГЭ.
Места регистрации на сдачу ЕГЭ:
1. Для выпускников общеобразовательных учреждений Омской области 2011 года:
- общеобразовательные учреждения, в которых осваивались основные общеобразовательные программы, срок подачи заявления – до 1 марта 2011 года.
2. Для выпускников образовательных учреждений начального, среднего профессионального образования Омской области 2011 года, освоивших федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ, желающих сдать ЕГЭ в мае-июне 2011 года:
- муниципальные органы управления образованием Омской области, срок подачи заявления – до 1 марта 2011 года.
3. Для выпускников образовательных учреждений начального, среднего профессионального образования Омской области 2011 года, освоивших федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ, желающих сдать ЕГЭ в июле 2011 года:
- приемные комиссии образовательных учреждений среднего профессионального, высшего профессионального образования Омской области (далее – ссузы, вузы), срок подачи заявления – до 5 июля 2011 года.
4. Для выпускников образовательных учреждений Омской области прошлых лет, а также граждан, имеющих среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств, желающих сдать ЕГЭ в мае-июне 2011 года:
- муниципальные органы управления образованием Омской области, срок подачи заявления – до 1 марта 2011 года.
5. Для выпускников образовательных учреждений Омской области прошлых лет, а также граждан, имеющих среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств, желающих сдать ЕГЭ в июле 2011 года:
- приемные комиссии ссузов и вузов, в которые планируется поступление, срок подачи заявления – до 5 июля 2011 года.
Термины ЕГЭ
Термины ЕГЭ.
Что такое первичный и тестовый балл?
Первичный балл - это сумма оценок за выполненные задания. При этом верно выполненное задание части А или В оценивается в 1 балл, части С - до 4 баллов.
Тестовый балл - это балл по стобалльной шкале, получаемый с помощью специальной статистической обработки заполненных бланков на этапе окончательной обработки результатов. Предназначен для учета вузовскими приемными комиссиями.
Как подсчитываются баллы?
Соответствие между баллами первичными и тестовыми может быть получено только статистически по реальным результатам экзамена. Это соответствие нелинейное, но сохраняющее упорядоченность, то есть большему первичному баллу будет соответствовать и больший балл тестовый.
Для стобалльного показателя, который идет в свидетельство, производится сложная математико-статистическая процедура, требующая расчета целого ряда промежуточных показателей. Программа шкалирования разработана экспертом ФГУ <Федерального центра Тестирования> профессором Юрием Михайловичем Нейманом.
Объясните, пожалуйста, за какой объём выполненного материала будут выставляться оценки "четыре" и "пять" на экзамене?
Точные границы Вы можете увидеть в нашем разделе <Результаты ЕГЭ> Примерные ориентиры, соответствующие опыту ЕГЭ: математика: 45% - четыре (от максимального первичного балла), 67% - пять. Русский: 74% - четыре, 93% - пять.
Сколько "стоит" одно задание "С" в баллах?
Максимальный первичный балл, который могут выставить эксперты за верно выполненное задание части <С> - 3 или 4 в зависимости от задания и от предмета. За верно выполненное задание частей А и В присуждается 1 балл. При рассмотрении ответов части <С> эксперты используют критерии оценки работ, указанные в инструкциях и спецификациях к предметам ЕГЭ, в зависимости от которых может варьироваться окончательная оценка задания.
Если я верно решил задание из группы "С", но "по невнимательности" записал неверный ответ, будет ли это задание считаться неверным?
Если ход решения был верным, а ответ оказался смазанным "по невнимательности", то за это можно получить ненулевую сумму очков. Но сколько именно, - зависит от предмета. К сожалению, по каждому предмету эксперты получают разные инструкции и тут трудно привести все эти инструкции, так как они еще будут отрабатываться в ходе эксперимента.
Если я сделаю орфографическую ошибку, то компьютер этот ответ не засчитает?
Описки по всем предметам, кроме русского, программа гибко обрабатывает, и в таких случаях ошибка засчитываться не будет. На нашем портале есть сообщения от председателей предметных комиссий с конкретными примерами того, как при обработке результатов расширяется список правильных ответов на задания <В>.
Что такое рейтинг?
Рейтинг - это процент участников ЕГЭ по данному предмету, получивших балл меньше или равный баллу данного участника. Следовательно, самый высокий рейтинг - 100%. Рейтинг - это только лишь познавательная информация, она не учитывается при выставлении оценок.
На июльском ЕГЭ рейтинг определяется по нормам, сформированным в ходе ЕГЭ в июне.
Что такое первичный и тестовый балл?
Первичный балл - это сумма оценок за выполненные задания. При этом верно выполненное задание части А или В оценивается в 1 балл, части С - до 4 баллов.
Тестовый балл - это балл по стобалльной шкале, получаемый с помощью специальной статистической обработки заполненных бланков на этапе окончательной обработки результатов. Предназначен для учета вузовскими приемными комиссиями.
Как подсчитываются баллы?
Соответствие между баллами первичными и тестовыми может быть получено только статистически по реальным результатам экзамена. Это соответствие нелинейное, но сохраняющее упорядоченность, то есть большему первичному баллу будет соответствовать и больший балл тестовый.
Для стобалльного показателя, который идет в свидетельство, производится сложная математико-статистическая процедура, требующая расчета целого ряда промежуточных показателей. Программа шкалирования разработана экспертом ФГУ <Федерального центра Тестирования> профессором Юрием Михайловичем Нейманом.
Объясните, пожалуйста, за какой объём выполненного материала будут выставляться оценки "четыре" и "пять" на экзамене?
Точные границы Вы можете увидеть в нашем разделе <Результаты ЕГЭ> Примерные ориентиры, соответствующие опыту ЕГЭ: математика: 45% - четыре (от максимального первичного балла), 67% - пять. Русский: 74% - четыре, 93% - пять.
Сколько "стоит" одно задание "С" в баллах?
Максимальный первичный балл, который могут выставить эксперты за верно выполненное задание части <С> - 3 или 4 в зависимости от задания и от предмета. За верно выполненное задание частей А и В присуждается 1 балл. При рассмотрении ответов части <С> эксперты используют критерии оценки работ, указанные в инструкциях и спецификациях к предметам ЕГЭ, в зависимости от которых может варьироваться окончательная оценка задания.
Если я верно решил задание из группы "С", но "по невнимательности" записал неверный ответ, будет ли это задание считаться неверным?
Если ход решения был верным, а ответ оказался смазанным "по невнимательности", то за это можно получить ненулевую сумму очков. Но сколько именно, - зависит от предмета. К сожалению, по каждому предмету эксперты получают разные инструкции и тут трудно привести все эти инструкции, так как они еще будут отрабатываться в ходе эксперимента.
Если я сделаю орфографическую ошибку, то компьютер этот ответ не засчитает?
Описки по всем предметам, кроме русского, программа гибко обрабатывает, и в таких случаях ошибка засчитываться не будет. На нашем портале есть сообщения от председателей предметных комиссий с конкретными примерами того, как при обработке результатов расширяется список правильных ответов на задания <В>.
Что такое рейтинг?
Рейтинг - это процент участников ЕГЭ по данному предмету, получивших балл меньше или равный баллу данного участника. Следовательно, самый высокий рейтинг - 100%. Рейтинг - это только лишь познавательная информация, она не учитывается при выставлении оценок.
На июльском ЕГЭ рейтинг определяется по нормам, сформированным в ходе ЕГЭ в июне.
понедельник, 27 сентября 2010 г.
Как насчет среднего образования в Англии
Получение среднего образования в Англии является обязательным. Учатся школьники в Англии 11 лет. Занятия ведется малыми группами, что разрешает преподавателю более тесно общаться с учениками. Среднее образование в Англии можно приобрести и в государственных школах и частных, где обучение осуществляется на платной основе. Образование в частных школах является престижным, так как в них практикуется определенный подход к учащемуся. В таких школах образование отвечает стандартам образования самого высокого уровня. Система образования в Англии предусматривает довузовское образование, при нем ученики старших классов определяются с направлением специализации и изучают только необходимые предметы. Высшее образование в Англии считается самым качественным в мире. В самые престижные университеты Англии для обучения берут только лучших абитуриентов планеты. Несмотря на достаточно большую плату за обучение, жаждущих получить образование в Англии стабильно растет. Для студентов, получивших высшее образование в английских университетах, открываются большие будущего на рынке труда. Считается престижным приобретение образование в старейших университетах Англии – Оксфордском и Кембриджском. Но англичане не менее охотно учатся и в современных университетах, так как новые университеты ориентируются на актуальные экономические и технические условия.
воскресенье, 26 сентября 2010 г.
Английская виза подорожала как это повлияет на образование в англии.
С 10 сентября поднелась цена консульского сбора за визу в Англию в рублёвом эквиваленте. Так, виза посетителя на срок до шести месяцев подорожала с 3265 рублей до 3400 рублей. Студенческая виза (бальная система, категория 4) теперь стоит 9950 рублей, тогда как ранее сбор составлял 9550 рублей.
Более того, с 1 октября поднимутса и сами тарифы в фунтах стерлингах. Консульский сбор за визу посетителя на полгода подниметса с 68 фунтов до 70 фунтов. А студенческая виза подорожает на 21 фунт до 220 фунтов. Как пояснил министр по делам иммиграции Дэмиан Грин, в настоящее время себестоимость оформления виз гораздо выше действующих тарифов. Не исключено, что с ноября заявителей ждёт очередное повышение.
Более того, с 1 октября поднимутса и сами тарифы в фунтах стерлингах. Консульский сбор за визу посетителя на полгода подниметса с 68 фунтов до 70 фунтов. А студенческая виза подорожает на 21 фунт до 220 фунтов. Как пояснил министр по делам иммиграции Дэмиан Грин, в настоящее время себестоимость оформления виз гораздо выше действующих тарифов. Не исключено, что с ноября заявителей ждёт очередное повышение.
среда, 25 августа 2010 г.
слог...
Слог-это один гласный звук или сочетание гласного с одним или несколькими согласными, которое произноситься одним толчком выдыхаемого воздуха.
Слог, состоящий из двух и более звуков и заканчивающийся гласным звуком, называется открытым: го-ло-ва, стра-то-сфе-ра. Слог, заканчивающийся согласным звуком, называется закрытым:гор-дый, пер-чик.
Слог, состоящий из двух и более звуков и заканчивающийся гласным звуком, называется открытым: го-ло-ва, стра-то-сфе-ра. Слог, заканчивающийся согласным звуком, называется закрытым:гор-дый, пер-чик.
воскресенье, 22 августа 2010 г.
Значение предлогов в руском языке.
Значение предлогов.
Напишу по научному из книги.
Предлог это служебная часть речи, выражающая зависимость существительного, числительного и местоимения в словосочетании от других слов (и в придложении). Предлог не измеяеться, не не играет в предложении сомастоятельной роли и поэтому членом предложения не являеться.
Предлоги выражают различные отношения: пространственные (в городе, на улице, по дороге); временные (в летнюю пору, перед закатом, по утрам); причиные (потеть от жары, отсутствовать по болезни).
Предлоги делятся на непроизводные и производные.
Непроводные предлоги (так называемые первообразные) не соотносятся по образованию с какой-либо частью речи:без, в, до, для, за, из, к, на, над, о, об, от, по, под, перед, при, про, с, у, через.
Разновидностью этих предлогов являются предлоги, образованые путем сложения непроизводных предлогов: из-за, из-под, и другие.
Производные предлоги образованные от самостоятельных честей речи путе утраты ими своего значения и морфологических признаков. Сюда относятса предлоги;
1. наречные: вблизи, внутри, вокруг, впереди, кругом, около и другие;
2. отыменные (от сущ.): вследствие, в продолжение, в течении и другие.;
3. отглагольные (от деепричастия): благодоря, влючая, исключая и другие.
Большинство предлогов употребляется с одним подежом, некоторые с двумя (в, за, между, на, о, об, под), два предлога употребляются с тремя подежами (по, с).
Вроде все надеюсь понятно:)
Напишу по научному из книги.
Предлог это служебная часть речи, выражающая зависимость существительного, числительного и местоимения в словосочетании от других слов (и в придложении). Предлог не измеяеться, не не играет в предложении сомастоятельной роли и поэтому членом предложения не являеться.
Предлоги выражают различные отношения: пространственные (в городе, на улице, по дороге); временные (в летнюю пору, перед закатом, по утрам); причиные (потеть от жары, отсутствовать по болезни).
Предлоги делятся на непроизводные и производные.
Непроводные предлоги (так называемые первообразные) не соотносятся по образованию с какой-либо частью речи:без, в, до, для, за, из, к, на, над, о, об, от, по, под, перед, при, про, с, у, через.
Разновидностью этих предлогов являются предлоги, образованые путем сложения непроизводных предлогов: из-за, из-под, и другие.
Производные предлоги образованные от самостоятельных честей речи путе утраты ими своего значения и морфологических признаков. Сюда относятса предлоги;
1. наречные: вблизи, внутри, вокруг, впереди, кругом, около и другие;
2. отыменные (от сущ.): вследствие, в продолжение, в течении и другие.;
3. отглагольные (от деепричастия): благодоря, влючая, исключая и другие.
Большинство предлогов употребляется с одним подежом, некоторые с двумя (в, за, между, на, о, об, под), два предлога употребляются с тремя подежами (по, с).
Вроде все надеюсь понятно:)
Подписаться на:
Комментарии (Atom)